diff options
| author | Jonas Smedegaard <dr@jones.dk> | 2024-05-29 18:46:40 +0200 |
|---|---|---|
| committer | Jonas Smedegaard <dr@jones.dk> | 2024-06-04 17:35:42 +0200 |
| commit | 5d9202d1ec1d87b33b123e2dc74c116bb34e87c8 (patch) | |
| tree | 17ed0c6a043c8d1c29a5dc7f5759cf2d2071f4f1 /worlding/_outline.qmd | |
| parent | 6a912c220a49d6f21a455c38af1cc9128ba53fc9 (diff) | |
refine research subquestion
Diffstat (limited to 'worlding/_outline.qmd')
| -rw-r--r-- | worlding/_outline.qmd | 2 |
1 files changed, 1 insertions, 1 deletions
diff --git a/worlding/_outline.qmd b/worlding/_outline.qmd index 4bff4ca..b992b41 100644 --- a/worlding/_outline.qmd +++ b/worlding/_outline.qmd @@ -14,7 +14,7 @@ Underspørgsmål: * Hvilke betingelser er gældende for at kunne opnå dybere læring? * Hvilken funktionalitet karakteriserer vores læseteknik? - * Hvordan skaber funktionaliteten i vores læseteknik betingelserne for dybere læring? + * Hvordan påvirker vores læseteknik læringsprocessen? ## Metode |