aboutsummaryrefslogtreecommitdiff
path: root/learn/index.qmd
blob: f6f9d3dff6e89283214cc4b2b685e49c8b8bfef9 (plain)

format: html: default

Design af grafbaserede læringsredskaber

Hands-on brug af eksisterende semantiske læringsredskaber i supergruppen.

Evaluering af eksisterende semantiske ontologier til brug i modellering af læring ved RUC HumTek, og formulering af tillægsontologier efter behov.

Design af semantisk understøttede læringsteknikker med brug af semantiske redskaber som Scholia, hypothes.is og Gooseberry, og evaluering af styrker og svagheder sammenlignet med nuværende læring ved RUC.

Design af semantisk understøttede læringsredskaber som komplementerer Scholia, hypothes.is og Gooseberry, og evaluering af styrker og svagheder sammenlignet med eksisterende læringsredskaber (inkl. nuværende semantiske reskaber som Scholia m.fl.).