diff options
| author | Jonas Smedegaard <dr@jones.dk> | 2024-03-09 18:59:47 +0100 |
|---|---|---|
| committer | Jonas Smedegaard <dr@jones.dk> | 2024-03-09 18:59:47 +0100 |
| commit | bfa6613af944bee3e4bdb1ef20ae63274f9403a2 (patch) | |
| tree | db40f7ac952a5c47d67ac1308e39dc9451de18ba /code | |
| parent | 02bf6d9d44722d7f0c126efd2f76be1b7fa48430 (diff) | |
update content
Diffstat (limited to 'code')
| -rw-r--r-- | code/index.qmd | 16 |
1 files changed, 8 insertions, 8 deletions
diff --git a/code/index.qmd b/code/index.qmd index c127d34..f1c05a9 100644 --- a/code/index.qmd +++ b/code/index.qmd @@ -199,18 +199,18 @@ Forbered jeres opponering <!-- Introduktion til jeres projekt. -Introducer jeres projekt med udgangspunkt slide nr. 3 fra "Slides om 2. semester og TSA tema/bindingen" (moodlen under Projekt/gruppedannelsen for 2. semester). Sliden er vist nedenfor -- BP2 skal have fokus på det der er markeret med rødt. Besvar bl.a. følgende spørgsmål: +Introducer jeres projekt med udgangspunkt slide nr. 3 +fra "Slides om 2. semester og TSA tema/bindingen" +(moodlen under Projekt/gruppedannelsen for 2. semester). +BP2 skal have fokus på det i sliden markeret med rødt, +som er "to-be" og "evaluering", +uddybet i kilden @Simonsen_2010. +Besvar bl.a. følgende spørgsmål: * Hvilken/hvilke TSA vil I inddrage og lave en analyse af? * Hvilke effekter skaber denne TSA som vi vil inddrage i projektet? - -<img src="media/image1.png" style="width:6.68889in;height:3.48542in" alt="A diagram of a project Description automatically generated with medium confidence" /> --> -<!-- FIXME: drop eller erstat med lokalt lagret billede --> - - - <!-- FIXME: bedre at omskrive tekst nedenfor @@ -464,7 +464,7 @@ Sammenkobling af vidensværktøjer som [Scholia] og [hypothes.is]. # Referenceliste {.appendix} -<!-- https://pad.degrowth.net/8krqOrqnR0iAIExDTtTrxw# --> +<!-- https://pad.degrowth.net/8krqOrqnR0iAIExDTtTrxw --> \begingroup \raggedright |