From b9a286dd2b77c259689dd688571cbeff4926d666 Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: Jonas Smedegaard <dr@jones.dk>
Date: Sun, 21 Apr 2024 20:03:53 +0200
Subject: split learning from theory

---
 worlding/index.qmd | 4 ++++
 1 file changed, 4 insertions(+)

(limited to 'worlding/index.qmd')

diff --git a/worlding/index.qmd b/worlding/index.qmd
index 83a86ab..247201d 100644
--- a/worlding/index.qmd
+++ b/worlding/index.qmd
@@ -44,6 +44,10 @@ skelner mellem læring (indsigt) og indlæring (træning).
 {{< include _teori_og_metode.qmd >}}
 {{< pagebreak >}}
 ## Evaluering
+
+{{< include _læring.qmd >}}
+{{< pagebreak >}}
+## Evaluering
 - [ ] Redegørelse for tentakulær læring
 - [ ] Redegørelse for hypothes.is og scholia
 - [ ] Sammenkobling af tentakulær læring og semantiske læringsværktøjer (SLV)
-- 
cgit v1.2.3

