From eff2150d315f9509af2028c80b2793f02a257e4c Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: Jonas Smedegaard <dr@jones.dk>
Date: Tue, 16 Apr 2024 15:40:11 +0200
Subject: fix reference @Schraube_2024

---
 "worlding/_unders\303\270gelser.qmd" | 6 +++---
 1 file changed, 3 insertions(+), 3 deletions(-)

(limited to 'worlding/_undersøgelser.qmd')

diff --git "a/worlding/_unders\303\270gelser.qmd" "b/worlding/_unders\303\270gelser.qmd"
index b1c9333..affb581 100644
--- "a/worlding/_unders\303\270gelser.qmd"
+++ "b/worlding/_unders\303\270gelser.qmd"
@@ -24,7 +24,7 @@ Placeringer, farver, former, udeladelser og andet.
 FIXME: Måske danne en liste med Gooseberry,
 og medtage som bilag.
 
-@Scraube_2024 gennemgår IT-redskaber til flere operationer:
+@Schraube_2024 gennemgår IT-redskaber til flere operationer:
 
 * Distribution af læringsmateriale
 * Tidsstyring af læringssessions
@@ -32,11 +32,11 @@ og medtage som bilag.
 * FIXME: flere?
 * FIXME: link til hver
 
-@Scraube_2024 konkluderer,
+@Schraube_2024 konkluderer,
 at (de undersøgte) IT-redskaber kun understøtter operationelle aspekter af læring,
 ikke indholdsmæssige aspekter af læring.
 
-FIXME: Undersøge om @Scraube_2024 undersøger IT-redskaber
+FIXME: Undersøge om @Schraube_2024 undersøger IT-redskaber
 fra et så udpræget *operativt* perspektiv,
 og det rimeligvis kan påpeges at bogens konklusion er tautologisk.
 
-- 
cgit v1.2.3

