From 0909aeb585c8aa15b4b2233d40b21e78ea287fb9 Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: Jonas Smedegaard <dr@jones.dk>
Date: Thu, 6 Jun 2024 09:13:39 +0200
Subject: rewrite concluding paragraph in synthesis chapter

---
 worlding/_synthesis.qmd | 13 ++++++++-----
 1 file changed, 8 insertions(+), 5 deletions(-)

(limited to 'worlding/_synthesis.qmd')

diff --git a/worlding/_synthesis.qmd b/worlding/_synthesis.qmd
index e3aafb8..9ec8b37 100644
--- a/worlding/_synthesis.qmd
+++ b/worlding/_synthesis.qmd
@@ -172,8 +172,11 @@ Hertil svarede han med sin opfattelse af vores argument:
 > det er en mulighed hvor det digitale kan hjælpe"  
 > ([Bilag C, 35:34](#2134))
 
-Hermed bekræfter projektet,
-at vi efter forfatterens egen opfattelse bidrager til teorien
-om tentakulær læring som udlagt i @Schraube2024.
-
-
+Forfatteren til teorien om tentakulær læring, Ernst Schraube,
+vurderer altså, at vi i vores anvendelse af læseteknikken 5-stjernet læsning
+har bidraget til og udvidet teorien.
+Derfor --
+ifølge teoriens centrale princip om,
+at læring som verdeningspraksis er en ændring både hos subject og verden --
+kan 5-stjernet læsning rimeligvis siges
+at bidrage til dybere, tentakulær læring.
-- 
cgit v1.2.3

