From 5b9e3cebf608bad798c765d4f207e685f28b7074 Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: Jonas Smedegaard <dr@jones.dk>
Date: Thu, 9 May 2024 17:49:09 +0200
Subject: update TODOs

---
 _TODO.md | 16 +++++++++++++++-
 1 file changed, 15 insertions(+), 1 deletion(-)

(limited to '_TODO.md')

diff --git a/_TODO.md b/_TODO.md
index 453d8ea..60d1fc0 100644
--- a/_TODO.md
+++ b/_TODO.md
@@ -4,7 +4,21 @@
 
   * find mulig teori og metode
   * skriv tekst om hypothes.is og scholia vha. teori og metode
-  * 
+
+### evt. raffinering af tekst om læringsteorier
+
+"Sider som wikipedia fungerer dog primært
+til at skabe overblik hos læseren, ikke dybde." -
+kan belyses gennem videnskabelig artikel om former for wiki.
+
+Måske (læse og) referere til Schraubes tidligere udgivelse,
+*Against bisected learning*,
+nok især om begrebet tvedelt læring.
+<https://rucforsk.ruc.dk/ws/files/66195075/Schraube_Marvakis_2019_Against_Bisected_Learning.pdf>
+
+Beskrive abstrakte begreber først -
+f.eks. verdening før tentakulær før tvedelt
+-> sammenligne med flow i Stinus' tekst om pædagogik.
 
 ### fravalg
 
-- 
cgit v1.2.3