diff options
Diffstat (limited to 'worlding/_konklusion.qmd')
| -rw-r--r-- | worlding/_konklusion.qmd | 3 |
1 files changed, 2 insertions, 1 deletions
diff --git a/worlding/_konklusion.qmd b/worlding/_konklusion.qmd index 821b85d..a7359a4 100644 --- a/worlding/_konklusion.qmd +++ b/worlding/_konklusion.qmd @@ -18,7 +18,8 @@ Læring på RUC er PPL, som er indeholdt i tentakulær læring. Digitalisering i forhold til læring er svagt dokumenteret i eksisterende litteratur! Kun *passive* redskaber belyses, -eksempelvis er Moodle et LMS (hvor "L" som i "learning" reelt rereferer til teaching) - +eksempelvis er Moodle et LMS +(hvor "L" som i "learning" reelt rereferer til teaching) - ikke *aktive* redskaber som wiki-orienterede databaser og (micro)blogging kommunikationsplatforme. |