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| author | Florian Hagen <florian.hagen@tuhh.de> | 2021-02-14 16:30:08 +0000 |
|---|---|---|
| committer | Florian Hagen <florian.hagen@tuhh.de> | 2021-02-14 16:30:08 +0000 |
| commit | 7bf499786c957cfacfae346a01fcd217c3b6d1a0 (patch) | |
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Update d_tipp.md
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| -rw-r--r-- | content/3/d_tipp.md | 2 |
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diff --git a/content/3/d_tipp.md b/content/3/d_tipp.md index b67df01..1cefc98 100644 --- a/content/3/d_tipp.md +++ b/content/3/d_tipp.md @@ -3,7 +3,7 @@ Gerade während den ersten eigenen wissenschaftlichen Ausarbeitungen im Rahmen des Studiums kommen immer mal gerne Unsicherheiten hinsichtlich der "Qualität" der recherchierten Informationen auf. Kann ich diese Quelle nutzen? Ist das für die Betreuenden okay? Individuelle Checklisten bieten die Möglichkeit, eine geordnete themenbezogene und kritische Quellenbewertung vorzunehmen. Potentielle Fragen, die Sie an das gefundene Material stellen können, sind beispielsweise: * Hat der Titel der Quelle etwas mit meinem Thema gemeinsam? -* Befinden sich wissenschaftliche Schlüsselwörter im Titel, Untertitel oder dem Inhaltsverzeichnis? +* Befinden sich fachwissenschaftliche Schlüsselwörter im Titel, Untertitel oder dem Inhaltsverzeichnis? * Ist bei Betrachtung von Vorwort, Abstract oder Einleitung ein direkter Bezug zu meinem (geplanten) Schreibvorhaben erkennbar? * Sind die Autor:innen oder Herausgeber:innen wissenschaftlich erfahren? * Werden die Autor:innen häufiger zitiert? |