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path: root/content/3/d_tipp.md
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authorFlorian Hagen <florian.hagen@tuhh.de>2021-02-14 16:28:36 +0000
committerFlorian Hagen <florian.hagen@tuhh.de>2021-02-14 16:28:36 +0000
commita9bee80e86c028bd94a340ff5361c5b4b10fa4e0 (patch)
tree3038529167ade5a4a659a915a7bfc6b510131e84 /content/3/d_tipp.md
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Update d_tipp.md
Diffstat (limited to 'content/3/d_tipp.md')
-rw-r--r--content/3/d_tipp.md2
1 files changed, 1 insertions, 1 deletions
diff --git a/content/3/d_tipp.md b/content/3/d_tipp.md
index 975b255..b67df01 100644
--- a/content/3/d_tipp.md
+++ b/content/3/d_tipp.md
@@ -1,6 +1,6 @@
## Checklisten für die Literaturauswahl
-Gerade während den ersten eigenen wissenschaftlichen Ausarbeitungen im Rahmen des Studiums kommen immer mal gerne Unsicherheiten hinsichtlich der "Qualität" der recherchierten Informationen auf. Kann ich diese Quelle nutzen? Ist das für die Betreuuenden okay? Individuelle Checklisten bieten die Möglichkeit, eine geordnete themenbezogene und kritische Quellenbewertung vorzunehmen. Potentielle Fragen, die Sie an das gefundene Material stellen können, sind beispielsweise:
+Gerade während den ersten eigenen wissenschaftlichen Ausarbeitungen im Rahmen des Studiums kommen immer mal gerne Unsicherheiten hinsichtlich der "Qualität" der recherchierten Informationen auf. Kann ich diese Quelle nutzen? Ist das für die Betreuenden okay? Individuelle Checklisten bieten die Möglichkeit, eine geordnete themenbezogene und kritische Quellenbewertung vorzunehmen. Potentielle Fragen, die Sie an das gefundene Material stellen können, sind beispielsweise:
* Hat der Titel der Quelle etwas mit meinem Thema gemeinsam?
* Befinden sich wissenschaftliche Schlüsselwörter im Titel, Untertitel oder dem Inhaltsverzeichnis?