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authorFlorian Hagen <florian.hagen@tuhh.de>2021-02-15 23:55:07 +0000
committerFlorian Hagen <florian.hagen@tuhh.de>2021-02-15 23:55:07 +0000
commit8f0cd510e8cf65f39e5ea2bd91465b29103d5e53 (patch)
treed6c8a8439a86170f5d865bbb848344fb534e9de5
parent4b87116ab6943c34e92b2665aaebba8f388f2710 (diff)
Update c_tipp.md
-rw-r--r--content/5/c_tipp.md2
1 files changed, 1 insertions, 1 deletions
diff --git a/content/5/c_tipp.md b/content/5/c_tipp.md
index 835e7c1..9642b2a 100644
--- a/content/5/c_tipp.md
+++ b/content/5/c_tipp.md
@@ -1,3 +1,3 @@
## Notizwerkzeuge und andere (wissenschaftliche) Hilfmittel nicht vergessen
-Textmarker und andere Notizwerkzeuge (weiteres im Kapitel "Tipps zur Erstellung von Notizen") sowie wissenschaftliche Hilfsmittel (es sollten unter anderem jegliche Formen von Lexika zum Beispiel für die Klärung von Begrifflichkeiten und Fachdefinitionen) vorliegen. Zu viele unbekannte Begrifflichkeiten verhindern das Durchdringen von Texten, führen zur häufigen Unterbrechung der Auseinandersetzung mit Texten (weil beispielsweise Veröffentlichungen zur Aneignung von Begrifflichkeiten recherchiert, bestellt oder herausgesucht werden müssen) und bremsen so den Leseprozess.
+Textmarker und andere Notizwerkzeuge (weiteres im Kapitel "Tipps zur Erstellung von Notizen") sowie wissenschaftliche Hilfsmittel (es sollten unter anderem jegliche Formen von Lexika z. B. für die Klärung von Begrifflichkeiten und Fachdefinitionen) vorliegen. Zu viele unbekannte Begrifflichkeiten verhindern das Durchdringen von Texten, führen zur häufigen Unterbrechung der Auseinandersetzung mit Texten (weil bspw. Veröffentlichungen zur Aneignung von Begrifflichkeiten recherchiert, bestellt oder herausgesucht werden müssen) und bremsen so den Leseprozess.