From 7256f747f2d62eb045d547c114a3e2f36d1277fb Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: Jonas Smedegaard <dr@jones.dk>
Date: Mon, 14 Oct 2024 11:30:15 +0200
Subject: fix headlines; consistently talk about bibliography (not citation)

---
 data/problemer.qmd | 20 +++++++++-----------
 1 file changed, 9 insertions(+), 11 deletions(-)

diff --git a/data/problemer.qmd b/data/problemer.qmd
index ae510cf..cfa3f91 100644
--- a/data/problemer.qmd
+++ b/data/problemer.qmd
@@ -48,8 +48,6 @@ formidlingen af studerendes og TAP'eres tidsmiljøer?
 
 # Studietrivsel
 
-...
-
 ## Studietrivsel - forankringer
 
 Hvordan kan en model for studietrivsel påvirke
@@ -60,11 +58,11 @@ genbrug af faggruppers divergerende forståelser af samme data?
 * **Proces (D&K)**: Modeller af studietrivsel
 * (**Data**: Begreber i postulerede trivselsforståelser)
 
-## Tidsmiljøer - problemfelt
+## Studietrivsel - problemfelt
 
 ...
 
-## Tidsmiljøer - problem {.smaller}
+## Studietrivsel - problem {.smaller}
 
 Hvordan kan datamodellering hjælpe grupper til at berige deres egen viden,
 ud fra andre gruppers viden?
@@ -107,23 +105,23 @@ formidlingen af studerendes og TAP'eres tidsmiljøer?
  3. ...
 :::
 
-# APA-kilder i Moodle
+# APA i Moodle
 
-## APA-kilder i Moodle - forankringer
+## APA i Moodle - forankringer
 
-Hvor APA-agtige er kilder i HumTek-23 Moodle-sider,
+Hvor APA-agtige er litteraturlister i HumTek-23's Moodle-sider,
 og hvordan kan det påvirke de studerendes læring?
 
 * **Produkt (TSA)**: Et læringsadministrationssystem (LMS)
 * **Påvirkning (STS)**: Formidling og/eller læringsgreb
-* **Proces (D&K)**: Variabel model af APA's kildenotation
-* (**Data**: Kildereferencer i HumTek-23's Moodle-sider)
+* **Proces (D&K)**: Model for APA kildenotation
+* (**Data**: Litteraturlister i HumTek-23's Moodle-sider)
 
 ### APA i Moodle - problemfelt
 
 På [et studierådsmøde i foråret][HumTekBach_2024]
 stillede en studerende det forslag,
-at VIP'ere skal følge APA-standarden for kildehenvisninger på Moodle,
+at VIP'ere skal følge APA-standarden for litteraturlister på Moodle.  
 Motivet for forslaget var en påstånd om,
 at formidlingen på Moodle generelt er rodet.
 
@@ -137,7 +135,7 @@ og synes at antyde, at "rodet" har pædagogisk værdi.
 
  1. **Hvordan kan en litteraturlistes "APA-agtighed" vurderes?**
  2. **Hvor APA-agtige er HumTek-23's litteraturlister i Moodle?**
- 3. **Hvordan kan notation af kildereferencer påvirke læring?**
+ 3. **Hvordan kan notation af litteraturlister påvirke læring?**
 
 ::: {.notes}
  1. vha. model for APA's komponenter
-- 
cgit v1.2.3